近日，清港鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們沐浴了可喜的成長雨露。

　　玉環(huán)市清港中心小學(xué)開展了數(shù)學(xué)、科學(xué)、語文學(xué)科的教研周活動，與本校結(jié)對的3個名師網(wǎng)絡(luò)工作室——數(shù)學(xué)的戴銀杏名師工作室、科學(xué)的喻伯軍名師工作室和語文的李彩娟名師工作室派出團(tuán)隊來到該校開展了課堂教學(xué)研修與指導(dǎo)，每門學(xué)科安排一天，該校3個學(xué)科的170位教師均積極參與，受益匪淺。

　　此次活動，以課堂展示、評課交流和專家主題講座為主要形式，名師工作室的學(xué)科帶頭人和清港小學(xué)的教師“同課異構(gòu)”展示課堂教學(xué)，相同的內(nèi)容，不同的教學(xué)設(shè)計，不同的設(shè)計理念和側(cè)重點，讓參與活動的教師有切身感受，有話可說，更能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處，在激烈的思想碰撞中發(fā)現(xiàn)差距，進(jìn)一步提升。同時，名師團(tuán)隊的評課細(xì)致全面，主題講座的引領(lǐng)結(jié)合具體的課例，為學(xué)本理念的課堂實踐指明了方向。

　　據(jù)悉，從2019年6月以來，浙江省教育技術(shù)中心協(xié)同杭州師范大學(xué)名師工作站先后組織了9個省級名師工作室對玉環(huán)市鄉(xiāng)村學(xué)校開展組團(tuán)式結(jié)對幫扶活動，基于學(xué)校的實際需求，開展了線上線下的送教活動約20次，對鄉(xiāng)村教師的成長和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升起了引領(lǐng)與指導(dǎo)作用。