1942年，一所閩侯縣立初級商業(yè)學校在福州成立。1953年，學校定名為福州第七中學，兩年后增辦高中部，由初級中學發(fā)展為完全中學。經過多年發(fā)展，學校擴大辦學規(guī)模，為社會輸送了大批優(yōu)秀人才。在教育信息化的背景下，學校引進納米黑板，教學質量穩(wěn)步提升。

　　除了輸送大批優(yōu)秀人才，學校也引進優(yōu)秀人才。2020年，福州第七中學迎來博士校長。校長畢業(yè)于北京大學通信與信息系統專業(yè)，是人工智能與機器人專家，任職福州七中主要將助推學校人工智能、機器人方面的特色教學發(fā)展。福州七中與歐帝科技合作，在教室安裝近50臺納米黑板，是福州首批批量安裝納米黑板的學校之一。

　　指尖輕觸講臺前的納米黑板屏幕，課件資源豐富多彩一目了然，白板板書流暢清晰、虛擬實驗生動形象……自從安裝納米黑板，福州七中的傳統教室轉變?yōu)橹腔劢淌遥嗝襟w互動觸控讓教學更加鮮活有趣。

　　歐帝納米黑板采用全鋁鎂合金構架，散熱快防銹抗氧化，有效延長使用壽命。寬廣的可視角度，色彩還原度高，防藍光護眼，呵護師生雙眼健康。黑板易維護，可遠程升級，學校的維護壓力得到有效緩解。

　　通過視頻展臺和odinlink，可無縫對接歐帝納米黑板，所拍即所得，支持書籍、試卷、課件、作業(yè)等教學材料的拍照上傳，還可實現實現PPT批注、錄制微課等功能，教學方式多態(tài)。

　　學校用納米黑板重塑了教學生態(tài)，建設智慧課堂，提升教育信息化應用水平。單向的知識傳授為雙向、多向能力培養(yǎng)，教學質量穩(wěn)步提升。

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